Всемирный день пчёл

В нашем детском саду 20 мая прошел «Всемирный день пчёл».  Ребята  узнали много интересного об этом. О том, что пчёлы — позволяют воспроизводить многие растения, в том числе многие продовольственные культуры. Сегодня опылители могут внести дополнительный вклад в обеспечение продовольственной безопасности, поскольку они не только помогают растениеводству, но и стоят на страже возникновения экологических рисков, сигнализируя о проблемах со здоровьем местных экосистем. Поэтому Генеральная Ассамблея, принятая 20 декабря 2017 года, постановила объявить Всемирный день пчёл. Пчёлы опыляют треть того, что мы едим, и играют жизненно важную роль в сохранении экосистем нашей планеты. Благодаря опылению пчёлами повышаются не только урожаи фруктов, ягод и семян, но и качество сельскохозяйственной продукции.

 В ходе тематической недели, мы убедились в том, что пчёлы – наши лучшие друзья. Они помогают избавиться от болезней, получить ни с чем несравнимое удовольствие, счастье быть здоровым. Они самые известные и самые уважаемые насекомые. 

Ребята группы «Ягодка» после интересного рассказа о пчёлах нарисовали их, затем конструировали насекомых из картона и цветной бумаги.

Пчелы – единственные насекомые, дающие человеку питательную и вкусную пищу. С давних пор пчела служит символом трудолюбия. Значение пчёл в нашей жизни неоценимо велико не только потому, что опылительной деятельностью они сохраняют и увеличивают богатство растительного мира, не только потому, что они сами являются производителями питательных высококачественных продуктов, несущих здоровье, но и потому, что само их общественное устройство вызывает у нас большой интерес.

Воспитанники группы «Вишенка»  после чтения произведения К.Д. Ушинского «Пчёлки на разведках», конструировали из бросового материала,  пластилина и картона  «Пчёлку на полянке».

А дети группы «Ромашка» провели мероприятие, посвящённое насекомым,  на игровой площадке. К ребятам приходил в гости паук Проша, который двигался то вперёд, то назад, кружился  под музыку и ярко светил глазами! Ребята с удовольствием играли в подвижную игру «Медведь и пчёлы», «Пчёлки», «Берегись паука».

А ребята подготовительной к школе группы «Пчёлка» устроили парад костюмов пчёл! Но чтобы устроить себе праздник: воспитатели, дети и их родители трудились действительно как пчёлы. Фотографии говорят сами за себя!

Праздник начался со знакомства в маленькой пчелой Маей, которая заблудилась. Помочь пчёлке можно только выполнив все задания, которые Мая с удовольствием показывала ребятам: когда стояла в центре «красного цветка».

Пчёлка Мая улетела к своей дружной семье, а ребята подготовительной группы «Пчёлка» отправились к выполнению новых заданий, которые были закреплены в паутине пауков.

В выполнении последующих заданий, конечно же, помогла предварительная работа: беседа, рассказ, загадки, аппликация, конструирование, которые проводили воспитатели.

А минуты отдыха ребята с удовольствием играли в «пчелиные классики». 

Ребята сами читали задания из паутины и быстро их выполняли. 

Когда все задания из паутины были выполнены:  воспитанники «зажужжали» и провели дыхательную гимнастику со  звуками «З», «С», «Ж», подражая насекомым.

В завершении праздника «День пчёл» к ребятам выпускной группы пришёл медведь. Он принёс большой бочонок, но без мёда! По дороге в гости к детям, Мишка съел весь мёд! И угостить всех участников праздника пришлось сладким призом – конфетой.

Ребята играли с медведем в подвижные игры «Пчёлы и медведь», «Удиви Мишку», весело танцевали и демонстрировали свои костюмы.    

.

В ходе тематических дней: воспитанники всех возрастных групп  закрепили представления о том, что пчёлы — полезные насекомые, расширили знания о продуктах пчеловодства, узнали о работе пасечника, самое главное, что у детей сформировались представления о необходимости бережного и созидательного отношения к природе, и они получили удовольствие и радость от новых знаний и осознания собственных умений.