Как пение способствует развитию личностных качеств ребенка

Консультация для родителей

консультацию подготовила Орехова О.А.

Как пение способствует развитию личностных качеств ребенка

Известно, что два полушария мозга человека функционируют объединёно, и, в то же время, достаточно изолированно друг от друга. Каждое полушарие выполняет свою функцию. К примеру: левое полушарие управляет правой половиной тела, а правое  – левой.

В мыслительной и познавательной деятельности различие двух полушарий тоже весьма существенно.

Сфера деятельности правого полушария – образное мышление, предметное видение. Это полушарие в различной степени связано с пониманием речевой интонации, с эмоциями и восприятием прекрасного, в том числе музыки.

Левое полушарие отвечает за логическое мышление и способствует овладению точными науками.

Гармоничность и сбалансированность работы полушарий головного мозга дает возможность добиться более высоких результатов во всех областях человеческой деятельности.

Если говорить о детях, то снижение активности любого из полушарий неизменно приводит к существенным потерям, как в интеллектуальном развитии ребенка, так и в физическом. Загруженность обоих полушарий способствует психологическому здоровью ребенка. Перегруженность одного из них нередко провоцирует возникновение неврозов. 

Родителям и педагогам нужно так строить отношения с ребенком, чтобы в его жизни было больше радости, положительных эмоций. Они способствуют успешному развитию детей.

Пение является своеобразным «тренером» мозга. То есть, во время пения бывает задействован весь мозг, происходит объединение деятельности его полушарий. При пении активно и объединённо работают речевой, языковой и зрительный компоненты развития интеллекта.

Во время активного пения – эмоционального, с воодушевлением, с проникновением в содержание исполняемого,– происходит сильнейшее возбуждение речевых центров коры больших полушарий, которое распространяется на соседние участки мозга, повышает их тонус и работоспособность.

Во время разучивания, какой-либо песни многократно повторяется литературный текст, голос воспроизводит вокальную линию. Это в значительной степени формирует предпосылки хорошей речи у детей. Таким образом, с помощью вокальной деятельности формируются не только певческие навыки, но и совершенствуется речь каждого ребенка.

Благотворна вокальная работа и для тренировки памяти. Овладение большим объёмом музыкального материала открывает новые, дополнительные кладовые памяти, способствует её углублению и обогащению.

При пении так же развивается и фонематический слух, способности улавливать мельчайшие особенности произношения гласных и согласных звуков. Одновременно пение тренирует работу всех органов внутренней и внешней речевой артикуляции, повышает разборчивость речи и речевую технику.

Говоря о воздействии пения на развитие интеллекта поющих, необходимо упомянуть и о его влиянии  на возрастание способностей детей.

Природные задатки ребенка – это семена будущих способностей. Эти семена нуждаются в создании благоприятной почвы для их прорастания и развития. Пение самым благотворным образом стимулирует этот процесс и активно влияет на развитие способностей, в том числе творческих – художественных, музыкальных, графических, литературных и других.

При пении обогащается образное мышление, фантазия, развиваются познавательные процессы, побуждающие к активному творчеству.

Впоследствии, как показывает практика, поющие дети часто вырастают высокоорганизованными и трудолюбивыми людьми с крепким характером, чувством цели, интересными и разносторонне-развитыми  личностями.