«Дома не скучаем – звуки повторяем»

Звуки нашей речи

Есть звуки гласные: Голосистые, певучие.
Есть звуки согласные: Шумные, скрипучие,
Рычащие, шипящие, Жужжащие, свистящие,
Взрывные и стучащие. Но всегда согласные
Верно дружат с гласными.

И тогда из наших ртов вылетает много слов.

  В нашем детском саду (корпус 2) прошел  субботний мастер – класс для родителей и детей, посвященный звуковой культуре речи детей. Воспитатель Ирина Александровна Костоусова рассказала и показала о том, как помочь ребенку правильно произносить звуки родного языка. Дети передавая «сердечко» называли первый звук маминого имени.

Просмотрев презентацию «Артикуляционная гимнастика» для звука «Ш». Дети в игровой форме выполняли разные упражнения, которые являются основой формирования речевых звуков, в коррекции нарушений звукопроизношения.

       Всем очень понравились упражнения «Фокус». Нужно было сдуть ватку с носа, а так же упражнения с чупа-чупсом «Сладкая зарядка». Еще родителям были представлены игры на развитие фонематического слуха «Хлопни в ладоши если услышишь звук «ш»»,  игры на развитие мелкой моторики «Подрисуй ежику иголки». и так делее .                                                                                                                                                                                         

     В завершении семинара дети  сделали книжку-малышку «Артикуляционная гимнастика» своими руками, а родители ознакомились с буклетом: «Речь ребенка в норме», «Правила выполнения артикуляционной гимнастики».

   Наш мастер-класс был не только развлечением, но и игровым учением.