|
Реализуемый уровень образования
|
Дополнительное образование детей
|
|
Форма обучения
|
очная
|
|
Нормативный срок обучения
|
3 года
|
|
Наименование образовательной программы
|
Дополнительная общеразвивающая программа «Творческая мастерская»
|
|
Описание образовательной программы
|
Программа направлена на развитию их творческого и образного мышления. Развитие познавательных, конструктивных, творческих и художественных способностей в процессе создания образов, используя различные материалы. В том числе:
Развивать воображение детей, умение вглядываться в окружающий мир, видеть в плодах, семенах, кореньях интересные образы, которые можно совершенствовать путём составления, соединения различных частей, используя разнообразные соединительные материалы.
Учить осваивать способы работы различными инструментами, планировать свою деятельность, как в индивидуальном, так и при коллективном творчестве.
Учить способам конструирования из различных бросовых материалов.
Способствовать эмоциональным и речевым контактам детей в процессе действия с предметами.
Развивать интерес детей к изготовлению поделок в нетрадиционной технике в сотрудничестве со сверстниками и взрослыми, обогащая опыт речевого общения.
|
|
Информация об учебном плане
|
Данная программа рассчитана на детей 4-7 года. Срок реализации: 3 года
|
|
Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы)
|
Изобразительная деятельность вызывает у детей воображение, положительные эмоции, развивает мелкую моторику. Программа творческой мастерской направлена на изучение нетрадиционных техник рисования, а также ознакомление детей с такими видами изобразительного искусства, как рисование на ткани «батик», лепка из соленого теста, подделки из папье-маше, включает планерную работу в летний период. Разнообразие техник рисования и постоянная смена деятельности не заставит детей скучать, проявит любовь и интерес к изобразительному искусству.
|
|
Информация о календарном учебном графике
|
Продолжительность занятия в средней (4-5 лет) не более 20 минут, в старшей группе (5-6 лет) не более 25 минут, в подготовительной группе (6-7 лет) не более 30 минут, проводиться 2 раза в неделю; 8 занятий в месяц, 72 занятия в год.
|
|
Информация о методических и об иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса, о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных образовательной программой
|
Анистратова А.А. , Гришина Н.М. Поделки из пластилина и соленого теста.
Журнал «Дошкольное воспитание»
Журнал «Коллекция идей»
Журнал «Коллекция увлечений»
Акуненок Т.С. Использование в ДОУ приемов нетрадиционного рисования // Дошкольное образование. – 2010. — №18
Галанов А.С., Корнилова С.Н., Куликова С.Л.. Занятия с дошкольниками по изобразительному искусству. – М: ТЦ «Сфера», 2000.
Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования Часть 1.
— М.: Издательство «Скрипторий 2003,2013.
Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования Часть 2.
— М.: Издательство «Скрипторий 2003»,2013.
Колдина Д.Н. «Лепка и рисование с детьми», М, издательство «Мозаика-Синтез», 2007г.
Лебедева Е.Н. Использование нетрадиционных техник [Электронный ресурс]:http://www.pedlib.ru/Books/6/0297/6_0297-32.shtml
Никитина А.В. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Планирование, конспекты занятий: Пособие для воспитателей и заинтересованных родителей. -СПб.: КАРО,2010.
Швайко Г. С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду.- Москва. 2003.
|
|
Численность учащихся по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (дополнительная образовательная программа)
|
Организована групповая образовательная деятельность. Численность группы 20 человек
|
|
Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
|
русский
|