В стенах 3 корпуса нашего детского сада состоялись самые важные и трогательные праздники – ВЫПУСКНЫЕ в группах « Ромашка» и «Тюльпан». Столько волнения, переживаний и подготовки в этот день для каждого выпускника и, конечно, для родителей. И вот, настал тот час…..торжественный и немного грустный. Ребята вместе с воспитателем отправились в необычное путешествие в страну Знаний на космолайнере «МЕЧТА». Они посетили планету Карапузов, где вспомнили себя совсем маленькими, далее попали на Ленивую планету, где познакомились с Лентяйкиным и его семьей, также побывали на планете Благодарных сердец и выразили свою благодарность каждому сотруднику детского сада и ,наконец, попали на планету Знаний, где Незнайка проверил ,какие наши ребята умные и сообразительные. Были и грустные и шуточные песни, и веселые игры и сценки, много смеха и, конечно, слез…. Праздник получился очень трогательным и душевным.
Размещено в рубрике: Новости 1 корпуса
21.06.2019 состоялся ежегодный вальс на Царской Набережной. В нем приняли участие более 800 человек. Этот вальс посвящен 75-летию со дня образования Тюменской области. Главным символом праздника стал глобус. А также в этом году на Царской Набережной выступили педагоги детских садов города Тюмени с флеш-мобом.
Замечательный вечер! Как будто все перенеслись в тот день, когда у каждого был свой выпускной, и бывшие педагоги — выпускники станцевали танец на 36-ой минуте!!! Педагоги нашего детского сада тоже приняли участие в этом мероприятии!
Сотни Тюменцев и гостей города приходят, чтобы полюбоваться этим праздником, окунуться в атмосферу прошлого и вспомнить свои школьные годы!
Размещено в рубрике: Новости 1 корпуса
Милый сад, пора в дорогу…
Подросли твои «птенцы».
Завтра с этого порога
Разлетятся сорванцы…
Выпускной в детском саду – совершенно особое событие в жизни ребенка и всей его семьи! В этот раз с любимым детским садом прощались дети группы «Звездочка». Выпускной прошел 14 июня.
Задолго до назначенной даты была проведена огромная подготовительная работа! Составлен, обсужден и утвержден интересный сценарий, дети разучили стихи, песни и танцы.
Педагоги, родители и близкие дошколят приложили максимум усилий для того, чтобы ребята вспоминали о своем самом первом в жизни выпускном с самыми светлыми, добрыми чувствами!
И праздник состоялся! Веселый, яркий, сердечный …долгожданный! Но… немного грустный.
Педагоги, родители и работники нашего детского сада попали на вручение премии «Детсадовская звезда 2019». Приятно было видеть торжественные счастливые лица детей, их радость во время выступлений. Каждый ребенок проявил себя хорошим декламатором, исполнителем песен, танцором. Дети читали стихи, пели проникновенные песни о любви к детскому саду, к любимым педагогам, и, конечно же, танцевали! На этот раз исполнили веселый танец «Шалунишки». А затем к ним пришли поздравить профессиональные танцоры, которые станцевали «Румбу».
На празднике выпускники блеснули актерским мастерством в очень смешной сценке. А также спели смешные частушки. Кроме этого дети песней выразили огромную благодарность своим самым главным в жизни людям – своим родителям, за поддержку, любовь, понимание. В традиционной части выпускного вечера — выражении благодарности всем, кто воспитывал, заботился о дошкольниках, каждый сотрудник детского сада услышал сердечные, теплые стихи в свой адрес от ребенка и его родителей, дети исполнили песенку «До свидания садик мой!». Конечно же, сами виновники торжества не остались без подарков и памятных альбомов, которые им торжественно вручила заведующий нашим детским садом Орехова Светлана Геннадьевна. В подарок дети получили– набор первоклассника и… заслуженную звезду, которая отметила все их достижения за прошедшие в саду 5 лет.
Каждая семья получила Благодарственные письма за содействие в воспитании детей, а наиболее активных ждали приятные сюрпризы. Атмосфера детского торжества — это действительно лучшие мгновения нашей жизни! Всеми детьми подготовительной к школе группы успешно пройдена первая ступень к взрослой жизни, дальше детей ждут школьные забот. Апофеозом праздника стал вальс в исполнении родителей и детей. А в завершении торжества дети вышли на улицу и спрятали «Капсулу времени», в которую дети написали свои мысли и пожелания будущим выпускникам. Решено было вскрыть капсулу через 4 года, когда ребята закончат начальную школу.
В добрый путь, дорогие, любимые наши выпускники!
Размещено в рубрике: Новости 1 корпуса
«Очень важно сделать первый шаг: всякое путешествие — и путешествие в жизнь! — начинается с первого шага. Но еще важнее шагнуть и не испугаться, не разочароваться». В. Бианки
Подробнее »Размещено в рубрике: Новости 1 корпуса
И снова в бой рванула детвора!
Шахматы — игра, но непростая!
Надо уметь мыслить головой!
И со стула долго не вставая,
Верно, точно, мудро вести бой.
Ирина Седова
Подробнее »Размещено в рубрике: Новости 1 корпуса
Посадили огород,
Посмотрите, что растёт!
Будем мы ухаживать,
Будем поливать,
Будем за росточками
Дружно наблюдать!
В нашем детском саду есть свой огород. Здесь дети имеют возможность наблюдать за развитием растений, запомнить их названия и признаки внешнего вида, отметить характерные признаки, приобрести навыки полива и ухода, осознать роль природы в жизни человека. Кроме того, это посильный совместный труд детей и возможность видеть результаты своей работы.
На нашем огороде дети совместно с воспитателями посадили укроп, салат, петрушку, капусту, свеклу, помидоры, огурцы, разные виды лука, чеснок, горох, картошку, кабачки, клубнику и ухаживают за ними. В процессе наблюдений и посильного труда они узнали, что их рост и развитие зависят не только от солнечного света, тепла, влаги, почвы, но и от ухода.
Мы учим детей поливу, рыхлению, прополке, объясняем, что рыхлят для того, чтобы к корням растений лучше поступал воздух, учим отличать культурные растения от сорняков.
Такая постоянная деятельность является методом экологического воспитания: она приучает детей систематически думать и реально заботиться о растениях, находящихся в одном жизненном пространстве с ними.
Труд в природе позволяет ребёнку увидеть результат своей помощи живому, способствует развитию у детей сочувствия, сострадания, сопереживания живым существам.
Таким образом, огород в детском саду оказывает огромное влияние на гармоничное развитие детей.
И, самое главное, дети с нетерпением ждут сбора урожая, развлечение «Праздник урожая» и выставку на тему: «Что нам осень принесла»!
Размещено в рубрике: Новости 1 корпуса
Дети Мира, за руки возьмитесь! Дети наши, будьте-ка смелее! Занимайте место у руля! Станете командой вы, взрослея, Нашего Земного корабля! Станет Мир и лучше и светлее В разноцветье милых детских глаз, Люди станут чище и добрее. Дети! Мы надеемся на вас!
Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранить и приумножить богатство своей страна. 11 июня в детском саду мы провели однодневный проект, посвященный празднику «День России», на котором слушали патриотические песни, играли в русские народные игры, а чтобы дети лучше запомнили цвета нашего флага, каждый из детей сделал свой флаг России.
Размещено в рубрике: Новости 1 корпуса
Накануне Дня России в детском саду № 151 корпус 2 состоялись праздничные развлечения «Народные игры и забавы».
К ребятишкам приходили 2 скомороха Ивашка и Степашка, которые проводили с детьми народные игры, вместе дружно играли на деревянных ложках и плясали.
Младшие посмотрели мультфильм по русской народной сказке «Петушок, золотой гребешок», а дети старшего возраста посмотрели видеоклип о красотах нашей страны.
Так, играя, дети приобщаются к народному творчеству, узнают традиции русского народа.
Размещено в рубрике: Новости 1 корпуса
(НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ)
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ
Подготовила:
Третьякова
Наталья Владимировна
воспитатель-логопед
Этот маленький дружок –
Твой весёлый Язычок.
Чтоб он ловким был, умелым,
Чтобы слушался тебя,
Каждый день зарядку делай
Перед зеркалом, шутя!
В последние годы детей с дефектами речи увеличилось в разы. Помогает справиться с этой проблемой артикуляционная гимнастика, которую мы используем на занятиях. Но к концу года, когда уже все упражнения были детьми усвоены, я заметила, что они стали лениться выполнять гимнастику. Тогда я предложила заменить обычные упражнения на «вкусные». И мы стали выполнять артикуляционную гимнастику при помощи СУШЕК. Мои воспитанники были в полном восторге!
Упражнения с сушками.
1. Сожми сушку губами и удерживай её.
2. Сожми сушку зубами и удерживай её.
3. Подвесь сушку на высунутый язык и удерживай под счет (до 5 – 10).
Можно использовать любые сладости и вкусности, которые есть в наличии, главное, чтобы у ребенка не было аллергии. Можно использовать: ягоды, кусочки фруктов свежих и сухих, цукаты, готовые завтраки, соломку, съедобные палочки, посыпку, варенье, джем, мармелад — все то, что есть дома и не отвергается малышом.
Вы, наверное, удивитесь, но круглый сладкий чупа-чупс — отличный логопедический тренажер. Разверните леденцы и давайте немного поиграем.
— сожмите чупа-чупс губами и попробуйте его удержать 5-10 секунд.
— удерживая чупа-чупс губами, попробуйте подвигать палочкой сначала сверху — вниз, затем из стороны в сторону.
— приоткройте рот, губы разведены в улыбку, сделайте чашечку, положите в чашечку чупа-чупс и попробуйте удержать леденец только языком.
— поднимите широкий язык к небу, прижать чупа-чупсом «грибок» к небу.
— двигайте леденцом по средней линии языка от кончика к корню и обратно 5-10 раз.
Так же можно использовать круглую карамель на палочке. Совершенно безотходное приспособление, так как палочку тоже можно использовать. Шарик должен быть небольшого размера. Подойдут и другие леденцы на палочки, главное, чтобы не было острых краев.
После того, как карамель съедена, используем оставшуюся палочку в коррекционных целях:
СОЛОМКА И СЪЕДОБНЫЕ ПАЛОЧКИ
Занимаясь ежедневно по 10 минут, можно не только сформировать произвольные основные статические и динамические артикуляционные движения, но и повысить интерес к логопедическим занятиям.
1. Высунь язык и продержи на нем соломинку как можно дольше.
2. Открой рот и постарайся удержать соломинку в равновесии на языке. Можно прижать к верхним зубам, но рот закрывать нельзя.
3. Сделай усы! Удерживай соломинку у верхней губы с помощью кончика языка.
4. А теперь делаем усы, удерживая соломинку губами.
5. Теперь задание потруднее: соломинку нужно удержать в вертикальном положении (почти), зажав один конец между нижними зубами и языком.
ПЕЧЕНЬЕ, СУХАРИКИ
ЕЩЕ НЕСКОЛЬКО УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ СЛАДКОЕЖЕК
ВСЕ УПРАЖНЕНИЯ ПРОВОДЯТСЯ ОБЯЗАТЕЛЬНО В ПРИСУТСТВИИ ВЗРОСЛОГО.
ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!!!
Размещено в рубрике: Новости 1 корпуса
Уполномоченный по правам ребенка в Тюменской области
- Андрей Эдуардович Степанов
Горячая линия: 8 (3452) 42-67-07
